作者：包朝龙演示实验化学反应速率化学新课程教育功能实施过程教材苏教版解读
摘要：如何深度地解读教材，创造性地使用教材，充分挖掘教材的教育功能和价值，在新课程实施过程中显得尤为重要。近日，我在上苏教版高中化学新课程化学2中专题2“化学反应速率”内容时，做了一个“温度影响化学反应速率”的演示实验，引起了很大的反响。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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