作者：陆亚东化学教师实践能力新课程学生体验课程目标体系
摘要：按照教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》确定的改革目标及《化学课程标准》，化学教学应立足于学生适应现代生活和未来发展的需要，着眼于提高21世纪公民的科学素养，构建“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标体系，通过以化学实验为主的多种探究活动，使学生体验科学研究的过程，激发学生学习化学的兴趣，强化科学探究的意识，促进学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力，努力提高学生的综合素质。
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