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论新课标理念下探究式教学艺术

作者:丁文楚探究式教学教学艺术课标理念以学生为本学习方法课程内容可持续发展全面发展

摘要:新课标的核心思想是,突出以学生为本,充分关注学生素质的全面发展、个性特征发展、终身可持续发展;关注学生在教学和学习中参与和体验过程;关注对学生的学习情感态度、价值观的培养;要始终坚持民主、科学、开放的原则;坚持把学生看成是教育的真正主体;坚持体现课程内容引人入胜之处和课程的个性发展价值;注重培养学生的创新精神和实践能力。探究式教学就是让学生在多元、动态、开放、探究、创新中主动地感悟知识,获取解决问题的学习方法。笔者在近几年课堂教学中进行了大胆的探究和尝试,取得了良好的教学效果,现作以介绍,敬请各位同仁不吝赐教。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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