作者：杨建茸; 夏靖龙; 王敏学教师成长教学反思催化剂中学化学教学
摘要：一、反思的涵义 反思是行为主体对自身既往行为自觉进行异位思考的认识活动。反思不同于回想或回忆，回忆的目光是指向过去的意识对象，是对象情景在头脑里的中性再现。而反思的目光是指向过去的意识行为，具有价值判断的性质。另外，反思与经验总结也有区别，但两者联系紧密。反思与经验总结都是对既有经验的再认识，但经验的总结者可以是本人，也可以是别人，而反思只能是实践者本人，总结者必须在实践者反思的基础上经过提炼和加工，才能完成经验总结，所以反思是经验总结的基础。
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