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论新课程化学知识的基础性

作者:陈新智化学知识课程改革人教版化学教学教学内容高中教师用书

摘要:人民教育出版社出版的新课程高中《化学》教材已基本出齐,新教材与现用教材相比教学内容大大压缩,新教材必修①、②两册的字数只有现行教材的1/3。新教材为什么编得那么薄?知识的基础性怎么体现?我们用新教材应该怎样体现教学?我曾参加人民教育出版社高中化学新课程教材的编写讨论,并参加了与教材配套的教师用书的编写。现对新课程化学教材内容的基础性谈谈自己的一点认识和体会。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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