作者：张奉国教学设计山东科学技术出版社课程标准化学教学普通高中
摘要：内容分析：本节教材选自山东科学技术出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《化学1（必修）》，该节教材将基本理论与元素化合物知识巧妙地结合在一起，使学生在了解研究物质性质的方法和程序中认识钠与氯元素的基本性质；安排在《走进化学科学》这一内容之后是合适的。在学生感受到化学世界的神奇美妙和化学科学的无穷魅力而产生学好化学的积极性后，学生提出这样的问题是自然的：研究物质性质时有哪些方法？遵循哪些基本程序？本节教材内容就及时地回答了这两个问题。
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