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化学实验教学绿色化的探索

作者:张丽娟化学实验教学绿色化学人类生存环境教学工作者化学学科节约资源绿色革命学术界

摘要:化学学科的快速发展,在造福人类的同时,也给人类生存环境带来了有史以来最严重的危机。为此,近几年来化学学术界提出了“绿色化学”的全新概念。绿色化学的根本目的是从节约资源和防止污染的观点来重新审视和改革传统化学,从而对环境的治理从治标改为治本。面对这场化学界悄然兴起的绿色革命,作为一名化学实验教学工作者,探索绿色化学实验教学责无旁贷。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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