HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

教师的成长与发展

作者:代红男教师职业青少年学生服务对象建设人才劳动成果全面发展青年教师高水平高品质素质

摘要:没有高素质和高水平的教师,就没有高品质和高质量的教育。与其他职业相比,教师职业有其自身的特殊性。首先,教师的服务对象是充满活力、生气勃勃、正在成长和发展中的青少年学生;其次,教师的工作目标不但是要为国家培养各方面的建设人才,而且是要通过自己的工作为提高全民族的素质做出贡献;再则,就教师的劳动成果而言,更多的表现为学生的成长和全面发展。青年教师要成长和发展,就应把握成长与发展的策略和有效途径。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

杂志详情