作者：肖中荣教学生活实践者反思型新课程改革教育学者高中生时代气息学习生活教育发展
摘要：洋溢着鲜活时代气息的高中新课程改革正扑面而来，高中新课程注定要改变“高中生的学习生活”，还将改变“教师的教学生活”。英国教育学者Elliott强调课程改革实际是“教师的变革”，日本教育学者左藤学提出了当课程由“传递中心”变为“对活中心”时。教师的角色由“技术熟练者”的教师变为“反思性实践者”的教师，这种后现代意义的教育发展前景，
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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