作者：林文兴; 胡志刚化学课堂教学诱导相机基础教育课程改革纵深发展高中课程基础知识积极参与学习方式合作学习教学条件知识水平教师学生价值观叶圣陶教育家新课程课时态度自主
摘要：随着基础教育课程改革向纵深发展，新的普通高中课程使所有教师面临前所未有的挑战。许多教师都有这样的困惑：课时少了，学生的活动多了，基础知识、技能不能丢，过程与方法要加强，情感、态度、价值观更要培养，这课该怎么上?其实现代教育家叶圣陶先生早就说过：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导”。新课程课堂教学强调学生的积极参与，倡导自主、探究与合作学习等多种学习方式，然而受学生知识水平和教学条件的限制，
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