在化学教学中 培养学生的反思能力

作者：肖宗志化学教学反思能力培养学生学习方式科学技术传统教育厌学情绪学习负担教育理念终身学习学习状态新课程被动性知识矛盾

摘要：当今社会，由于科学技术的飞速发展，每个领域中的知识都呈现了飞速增长的趋势，这样就形成了有限学习的时间和无限增长的知识之间的矛盾。传统教育未能处理好这对矛盾，导致学生的学习负担和厌学情绪不断加重。为了改变这种现状，新课程倡导终身学习的教育理念，致力于学习方式的转变。转变学习方式就是要转变被动性的学习状态，

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