作者:赵永胜; 朱莉上教版课程标准教科书化学初中教材分析教学设计
摘要:在第一章的学习中,向学生介绍了化学与人类生活的关系和作用、化学的研究内容以及学习和研究化学的方法。虽然我们每天都跟多种多样的物质打交道,但还没有对物质作详细的研究。初中阶段将要研究一些重要的,与我们的生命活动以及工农业生产联系紧密的物质。本章从学生非常熟悉的空气、氧气、二氧化碳、水四种物质人手,联系学生日常生活中的
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《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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