作者:陈新峰课堂教学教学内容教学目标课堂提问学生答问评价方法创新精神中学
摘要:课堂教学过程中经常要进行提问,通过提问可以检查学生对特定教学内容的理解和掌握情况,研究教学目标达到的水平;可以了解学生对学习内容的准备情况,诊断学生的学习能力;可以启迪学生的思维,激发他们的求知欲,促使认识不断深化;可以控制学生的学习行为,调节课堂教学的进程和气氛。因此,课
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
省级期刊
人气 532873 评论 49
人气 397914 评论 51
人气 379830 评论 44
人气 358572 评论 56