作者：彭雪琼思想道德修养与法律基础课程教学通俗化有效性
摘要：课程理论通俗化是教育教学的基本要求之一.在坚持正确的价值导向和透彻把握理论精髓的前提下,要实 现思想道德修养与法律基础课“使人成为人”的教学目的,可以通过教学语言的鲜明性、简练性、形象性、幽默感、暗合性、 可检性等来实现理论的通俗化.通俗化是思想政治理论掌握学生的桥梁和纽带.
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