作者：何健亮初中语文教学读写结合写作练习写作教学方法周树人写作手法阅读教学仿写阅读积累济南的冬天
摘要：写作是初中语文教学中的重要环节,但是很多学生对写作却都存在着一定的抵触情绪,有些学生不知道怎么找素材,有的则是不会应用写作手法。甚至在学生之间流传着“一怕写作文,二怕文言文,三怕周树人”的说法。因此探讨更有效的写作教学方法对于提高学生对写作的兴趣有着非常重要的意义。在教学中实行读写结合,通过把写作和阅读相结合,让学生在阅读中积累素材,也通过写作练习提高学生的阅读能力,促进学生全面发展。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
