作者：余海燕幼儿游戏幼儿教师游戏活动结构材料户外游戏火柴棒投放策略直观感知成长需要矿泉水瓶
摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿的学习是以直接经验为基础的。因此,幼儿教师需要让儿童通过自己的直观感知、亲身实践和实际体验来获取知识和技能,以促进身心的全面发展。当下,由于幼儿游戏器械新产品的不断研发,各种新型材质的游戏器械带给儿童的伤害也逐渐浮出水面。而低结构材料因其结构简单、获取方便、可塑性钱、安全可用、生态环保的特点日益受到广大师生的青睐,
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