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论小学信息技术课程中存在的问题及解决对策

作者:潘真敏信息技术授课内容授课方式授课模式

摘要:在信息技术高速发展的今天,如果对信息技术课程一窍不通,就会沦为新时代的文盲,而在小学阶段,信息技术课程的主要内容则是灌输给学生最基础的信息技术知识,帮助学生建立对计算机的大概认识,能够初步学会使用计算机课程。小学信息技术课堂应该是活跃的。充满生机的。而目前的小学生信息技术课堂的气氛却远远没有达到理想的效果,我们应该怎么寻找问题的根源,应该如何来解决问题呢?这篇文章就小学信息技术课程中出现的问题以及相对应的解决措施相联系,做出了浅显的探讨。

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