作者:潘献文书面表达能力学生写作能力语文水平思想水平积累沉淀文字表达能力教育家叶圣陶语文课本监测方法写作能力培养
摘要:写作能力是一种书面表达能力,它反映着一个人的文化素养层次和生活积累沉淀。对于小学生而言,作文是学生思想水平和文字表达能力的具体体现,是字、词、句、篇的整合训练。是语文水平的监测方法。写对于小学生是一件相对枯燥的事,他们刚刚褪去幼儿的外衣,好玩占据着整个心灵。没有生活的积累,观察事物只停留在表面,自然会下笔无神。
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