作者：潘徐丽小学低年级珠心算教学课堂教学素养数学能力导向社会发展需要课程改革
摘要：随着课程改革的不断深入，数学核心素养已成为课堂教学的核心目标。所谓数学核心素养，是指适应学生个人终身发展和社会发展需要的“必备数学品格”和“关键数学能力”。近年来，我校将珠心算教学作为校本课程融入小学低年级数学教学之中，
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《珠算与珠心算》（CN：23-1511/O1）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《珠算与珠心算》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研...
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