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传统文化视阈下艺术基础课程教学改革与实践

作者:余青莲传统文化艺术基础课程

摘要:了解和热爱中国传统文化,关注传统文化教育,不仅是培养新一代的责任,更是培养具有本民族特色的艺术家和设计师的艺术教育工作者的重要责任,把传统文化积极地融入到现代艺术设计教育中,努力建设具有中国特色的艺术教学体系。

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知识经济

《知识经济》(CN:50-1058/F)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《知识经济》介绍知识经济新动向,再现日渐扩展的全球高科技业中最具有强大挑战力的竞争折和主力军团奋斗历程,立足国内放眼全球,尽显知识力量科技风采。

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