作者：胡小强思想品德课教学研究初中教学工作者情感意识道德情操教育改革全面发展
摘要：初中思想品德课很容易被学生和教师忽视，使得思想品德课不能完全发挥出其应有的学科作用，无法有效培养学生的道德情操和情感意识。随着教育改革的不断深入，学生德、智、体、美、劳全面发展已经成为教育界的共识。因此，思想品德教学工作者应策划合理的教学方案，根据学生的年龄特征、心理特征，以及生理特点，选择更加合理、科学的教学模式和教学内容，让每一位学生都能参与到课堂活动中来．以取得良好的教学效果。
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