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守望简约的语文教学——以初中“红色记忆”课堂教学为例

作者:袁春守望简约语文教学

摘要:简约的语文、教学是以少胜多、以简胜繁的教学。在简约的语文教学中,教师要守望简约的方法、简约的训练和简约的材料。

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知识窗

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