作者：王开莉; 李文华大学生马克思主义信仰科学化教育理念
摘要：高校马克思主义信仰教育是培育大学生理想信念的关键一环，马克思主义信仰教育的有效开展离不开科学理念的指导与牵引。本文重点探讨了高校马克思主义信仰教育的三个科学化理念：由大学生成长规律决定的“在引导中成长”的理念；由信仰生成规律决定的“生活即教育”的理念；由沟通趋同规律决定的“以学生为中心”的理念。三大科学化理念相辅相承，它们共同作用于马克思主义信仰教育的整个过程。
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