作者：童建民; 朱佳斌; 金淑丽职业需求职业体能体育教学模式
摘要：文章首先对教学模式、体育教学模式、职业需求、职业体能核心概念进行了阐述,然后从理论层面和实践层面对高职体育教学模式现存问题进行了梳理,最后从理论依据、教学目标、实施程序、实现条件、教学评价五个方面对职业需求导向下的体育教学模式进行理论构建。
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《浙江体育科学》（CN：33-1128/G8）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《浙江体育科学》贯彻理论与实际相结合、普及与提高相结合的原则，面向体育实际，面向广大读者，交流和推广体育科学、运动实践、体育教学的研究成果和技术方法，普及和宣传体育的科学知识，促进体育事业的全面发展，为教练员、运动员、体育科技人员、体育教师、基层体育干部、社会体育指导员、体育院系学生及较高层的体育爱好者服务，成为他们的参谋助手、良师益...
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