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信息化环境下中职会计专业课堂教学探究

作者:万艳中职会计课堂教学人才培养信息化

摘要:将现代信息技术与现代教育思想融合在一起,变革传统的以教师为中心的教学模式,实现教学内容、手段与方法的改革,能够提升教学效果,提高教育质量,进而有助于构建数字时代的新型教育生态。为此,基于信息化环境进行研究,提出变革中职会计专业课堂教学的设想及大体操作路径,以期有效提升新时期会计专业人才的培养质量。

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职教通讯

《职教通讯》(CN:32-1806/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职教通讯》逐步形成了切合时代脉博,贴近职责实际,准确把握职教热点与难点,及时为职教实践提供有益指导,融理论性、报道性综合性于一体的办刊特色,连续评为江苏省一级期刊、全国优秀职教期刊一等奖。

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