社会主义核心价值观视域下高职学生职业精神培育探析——基于高职院校学生日常行为养成教育视角

作者：徐付生高职学生职业精神养成教育社会主义核心价值观

摘要：公寓是学生生活与学习的重要场所，是思想政治教育和职业精神培育的重要阵地。如何在日常养成教育中实现社会主义核心价值观引领职业素质培养，是高职院校思政教育需要研究的重要课题。基于高职院校学生日常行为养成教育视角，从立标、明理、规范、养成四个层面提出社会主义核心价值观引领下高职学生职业精神培育的具体策略，以期通过在日常养成教育方面的实践为实现高职技术技能人才培养目标做出积极探索。

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