积累·模仿·创新——浅谈中职学生作文能力的培养

作者：鲍爱榕作文能力作文教学积累材料模仿创新

摘要：根据本人教学班级的作文现状，结合学生写作中无话可说的实际情况，从注重积累材料，做生活的有心人；学会勤练笔，激发写作兴趣；阅读优秀范文，从模仿走向创新等方面，提出了培养中职学生作文能力的一些方法。

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