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“德法兼修”:高校卓越法律人的育人路径回归

作者:劳纯燕; 郑晓军卓越法律人德法兼修育人高校

摘要:"德法兼修"是一种全新的高校法学院"卓越法律人"培育路径。文章从现实、定位和价值的角度剖析了"德法兼修"育人的正当性,并从德育课程的"搭便车"和德育实践的"走过场"的本位和两方面阐述目前高校法学院德育低成效的原因,最后以"立德树人"为宗旨,提出设计层级德育模式,实现全方位育人;法学专业课程再次开发,实现全程育人;法律职业共同体协同,实现全员育人等培育卓越法律人的路径,以期建好高校法学院这一卓越法律人培养的首要阵地。

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