作者：李亚平cam课程融合教学载体
摘要：课程'CAM与数控加工'整合了CAM与数控编程、数控加工实训、数控加工工艺等课程的内容,构建了数控技术专业的核心技术课程,作为课程的教学载体运动机构承载在CAM软件的加工造型学习、数控车削和数控铣削的加工技能学习,融合了多门课程的知识点和技能点。教学载体的系列化设计和改进将为专业课程知识的融合提供了一定的参考价值。
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《中国市场》（CN：11-3358/F）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国市场》定位：投资者、创业者、企业家的读物，连接国际国内两个市场的窗口。
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