道德实践道德学习学生解决问题的能力知识基础道德理论生活实际结合教学
摘要：道德实践是在掌握道德理论知识基础上，以品德经验为主，联系社会生活实际，结合教学中对于主要问题的思考，创设有价值的教育活动，通过学生的亲身经历、主动参与，使其从中发现和获取积极的道德体验，训练道德能力、情感、意志，培养学生独立思考和解决问题的能力。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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