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主客融合,物我同境——在体验中读出真善美

作者:孙巍真善美学习实践学生体验理想境界

摘要:“体验”,在《辞海》中解释为:通过实践来认识周围的事物。《淮南子·汜论训》中强调“故圣人以身体之”,意思是说,有学问的人是非常注重实践的。古代大学问家荀子曾谆谆告诫他的学生“笃志而体,君子也”。他认为,能一心一意地去学习实践的人才是君子。这种“圣人”“君子”所为,是值得现代人效仿的。因为体验是“主客融合,物我同境”的理想境界,是人的素质形成与发展的重要环节,是人的一种存在方式,所以教学过程中,应多给学生体验的时机和快乐。

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中华活页文选·教师版

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