基于学分制的专业实验实训课程改革

作者：冷士良; 张书; 侯亚合; 祝木伟学分制实验实训集中式课程分散式项目职业教育

摘要：实行学分制必须为学生提供足够的自由选课的空间,但高职院校的实践课程多,实践学时长,特别是独立开设或分批实施的实践环节对选课空间形成了严重的挤压,给选课带来了巨大困难。探索实施学分制的过程中,将传统的、集中式的、以行政班为主体的实践教学方式转变为项目化、开放型、个性化的实践教学方式,较好地解决了学分制选课的瓶颈问题和服务学生个性化学习的问题。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社