HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

共同的困惑:教育政策如何面对流行音乐文化——“第29届世界音乐教育大会”文化、教育与传媒政策委员会会议综述

作者:李法桢世界音乐教育音乐文化教育政策传媒政策委员会联合国教科文组织社会和谐发展对流

摘要:在世界现代教育体系中,音乐教育无疑有其十分重要的位置,音乐教育体系与社会整体文化系统的关系如何,不仅关系着音乐教育自身的发展,更关系着人类社会和谐发展的大局,因此,隶属于联合国教科文组织的世界音乐教育学会两年一届的大会,总会吸引全球文化教育界的目光。在教育政策层面,各国政府如何对音乐教育提供最大的政策支持?教育政策如何适应不断变化的文化需要与教育实践需要?传统音乐教育模式在当下面临的最大挑战是什么?

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国音乐教育

《中国音乐教育》(CN:11-2543/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国音乐教育》跨入新世纪后,教育部推出新一轮基础教育改革的重大举措,音乐教育也面临着前所未有的机遇与挑战。在这个新的历史时期,《中国音乐教育》杂志也应尽自己的一份职责,以更好地为发展音乐教育和音乐教育工作者服务。

杂志详情