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学校性教育的性质、目标和任务

作者:季成叶性教育目的社会责任学生保健服务

摘要:1什么是学校性教育 学校性教育,也称学校性健康教育,是以学校为主要场所,以学生为目标人群,有组织开展的系列性教育活动.中国的学校性教育,就其学科发展而言,具有鲜明的双重性.

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中国学校卫生

《中国学校卫生》(CN:34-1092/R)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国学校卫生》主要内容为普及学生卫生保健科学知识,交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验,介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术,刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告,学校健康教育、营养指导,卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。

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