HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

小派的故事:Python以开放的姿态进入高中新课程

作者:王爱胜python课程高中姿态故事编程语言

摘要:面对新课标、新课程、新内容,你已经准备好了吗?本期解码邀请一线教师一起探讨即将走入高中的编程语言——Python,并以此进一步讨论基于Python的计算思维教育。我们期待大家能够就此有更多的讨论。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国信息技术教育

《中国信息技术教育》(CN:11-5678/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。

杂志详情