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深化学生思维的数字化笔记策略

作者:张渝江笔记学生数字化学习方式数字设备数字世界现实世界课堂

摘要:随着数字设备的使用在课堂上变得越来越普遍,教师和学生们发现,在现实世界中起作用的学习方式不一定在数字世界中会有相同的效果。其中,争议最大的就是一种在课堂上长期存在且非常重要的学习方式——做笔记。

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中国信息技术教育

《中国信息技术教育》(CN:11-5678/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。

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