数字化校园模型建设校园网建设网络互联互通数字化建设www服务高级中学自主发展
摘要:江苏省前黄高级中学针对当前校园网建设的现状,根据学校三年自主发展规划,提出了学校数字化建设模型。按照这个模型,学校的数字化校园网建设分为五个层次:一是网络层,主要解决基础网络互联互通的问题;二是基本服务层,主要解决统一用户验证,提供目录服务、用户权限、WWW服务、电子邮件、防病毒、网络安全、即时通讯和视频会议等基础服务;
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中国信息技术教育》(CN:11-5678/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
省级期刊
人气 652098 评论 60
人气 536434 评论 49
部级期刊
人气 443551 评论 71
人气 400549 评论 51