作者：李丹儿童英语学习培养方法
摘要：儿童学习语言具有“关键期”，父母要在儿童语言关键期内尽早开展英语教育，以培养儿童的英语学习兴趣为核心，营造全时空多元化的儿童英语学习环境。充分利用多媒体等多种方式进行家庭英语学习，送儿童进入双语教学的幼儿园，培养英语语感，提高英语听说能力，扩展儿童视野，促进低龄儿童的全面发展。
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《中国校外教育》（CN：11-3173/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国校外教育》在及时准确地宣传中央和教育部有关校外教育方针政策及工作部署的同时，力求深度挖掘各地校外教育改革和发展的新思路、新举措，反映广大校外教育工作者关注的热点、难点问题，成为全口径了解各个时期校外教育工作方针政策、理论探索及新思维、新经验的重要窗口。
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