HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

关于初中语文多元化教学的思考

作者:矫立平初中语文多元化教学备课

摘要:采取多元化的方式进行初中语文教学,对教师提出了更高的要求。不过,这种多元本身也是教学内容的需要,因为教学内容需要所以灵活的运用多种方式进行教学也是非常自然的。教师要关注多元化教学手段的发展情况,积极进行教学创新改革,提高自身的教学水平。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国校外教育

《中国校外教育》(CN:11-3173/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国校外教育》在及时准确地宣传中央和教育部有关校外教育方针政策及工作部署的同时,力求深度挖掘各地校外教育改革和发展的新思路、新举措,反映广大校外教育工作者关注的热点、难点问题,成为全口径了解各个时期校外教育工作方针政策、理论探索及新思维、新经验的重要窗口。

杂志详情