作者：王萍案例教学法思想品德运用
摘要：目前,各种各样的教学方法开始大量地被引入到思想品德教学中,在繁杂多样的教学方法中,案例教学法也是其中的一种,它受到了许多初中思想品德老师的喜爱。案例教学法是主张将实践与理论相结合,具有趣味性、针对性、教育性还有互动性的特征,是一种开放的教育模式,可以让学生在学习的过程中发挥自己的个性,让学生们可以自由发展、全面发展。
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《中国校外教育》（CN：11-3173/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国校外教育》在及时准确地宣传中央和教育部有关校外教育方针政策及工作部署的同时，力求深度挖掘各地校外教育改革和发展的新思路、新举措，反映广大校外教育工作者关注的热点、难点问题，成为全口径了解各个时期校外教育工作方针政策、理论探索及新思维、新经验的重要窗口。
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