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综合实践活动基地动漫专业以赛促学教学模式的渗透

作者:张福娟综合实践活动基地动漫专业以赛促学渗透

摘要:为了改善校外教育动漫专业的教学质量,应该充分提升对综合实践活动基地的重视,增加实践活动的比重,应用以赛促学的方式,提高动漫专业学生的实际技能应用能力和动漫创作处理能力。从以赛促学教学模式的应用优势入手,对综合实践活动基地动漫专业以赛促学教学模式的渗透进行分析和研究。

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中国校外教育

《中国校外教育》(CN:11-3173/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国校外教育》在及时准确地宣传中央和教育部有关校外教育方针政策及工作部署的同时,力求深度挖掘各地校外教育改革和发展的新思路、新举措,反映广大校外教育工作者关注的热点、难点问题,成为全口径了解各个时期校外教育工作方针政策、理论探索及新思维、新经验的重要窗口。

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