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丰富的多媒体资源在英语教学中的应用研究

作者:胡红雁多媒体资源创新激发优化情感

摘要:随着现代教育思想和多媒体技术的快速发展,多媒体在课堂教学的应用越来越普遍。它突破传统教育模式的束缚,建立新的教学模式。多媒体技术中的文字、图像、动画、声音营造教学氛围、传递新知识、加强教学互动。科学的利用多媒体进行教学,不仅能多渠道地刺激学生的感觉器官,提高课堂教学效率,优化课堂结构,而且还能激发学生的主体意识和创新思维,开拓学生的知识视野,最大限度开发其学习潜能,使学生走可持续发展的学习创新之路。

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中国校外教育

《中国校外教育》(CN:11-3173/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国校外教育》在及时准确地宣传中央和教育部有关校外教育方针政策及工作部署的同时,力求深度挖掘各地校外教育改革和发展的新思路、新举措,反映广大校外教育工作者关注的热点、难点问题,成为全口径了解各个时期校外教育工作方针政策、理论探索及新思维、新经验的重要窗口。

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