作者：李坤新课程进步巨大学生
摘要：核心素养教学理念的提出,是教育改革和社会发展的必然产物。相对于传统教育来说,它是一个巨大的进步,更是一个质的飞跃。可是,我们还要注意一点,这只是一场课程改革,尚在实验改革中。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国校外教育》（CN：11-3173/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国校外教育》在及时准确地宣传中央和教育部有关校外教育方针政策及工作部署的同时，力求深度挖掘各地校外教育改革和发展的新思路、新举措，反映广大校外教育工作者关注的热点、难点问题，成为全口径了解各个时期校外教育工作方针政策、理论探索及新思维、新经验的重要窗口。
北大期刊、统计源期刊
人气 540280 评论 58
省级期刊
人气 535461 评论 49
人气 399383 评论 51
人气 382041 评论 44
