作者：孙毓蔓临床带教内分泌科带教法应用实习学生带教模式临床实习生工作态度
摘要：临床学生实习的过程不仅仅是将理论向实践转化的过程．也是为以后工作打好理论实践基础和良好工作态度的过程，因此一种好的带教模式对于临床实习学生而言非常重要，对于其理论知识的转化、学习和职业态度的影响均有不可忽视的作用。同时临床实习生的综合素质及学历差异较大，如采取同样的带教内容及方式进行带教，效果不尽理想。本文中我们就分层次带教法在内分泌科临床带教中的效果进行研究，并将其与常规的带教模式进行对比，现报道如下。
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