作者：邓丽金 陈锦秀 郑丽维 郑智慧 危椠罡病例库以问题为导向的教学法应用
摘要：目的探讨《护理基本技能综合》教学病例库建立的方法及使用。方法应用文献研究、病案采集、摄影摄像技术等确立病例库的编排原则及方法，在《护理基本技能综合》课程上使用，由授课教师和学生对病例库的适用性进行评价。结果90．7％的学生认为该病例库提供的病例较为合适，病例易于理解，病例的使用激发了学习兴趣；92．3％的教师认为该病例库的病例较为规范、实用，提供信息完善，利于培养学生分析问题、解决问题的能力。结论通过病例库的建立和应用，不但可为《护理基本技能综合》的授课提供重要的病例资源保障，节省人力，而且可提高病例使用的规范性，利于培养学生的临床思维能力。
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