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全程护理告知在产科健康教育中的应用

作者:房锡娟护理产科教育

摘要:目的探讨全程护理告知在产科健康教育中的应用效果,以提高产科健康教育的质量,及时给予患者有效的健康教育。方法选取2010年4-7月我科收治的临床资料齐全的孕产妇1860例。随机分为干预组和对照组各930例,对照组给予常规告知,干预组给予全程护理告知。观察孕妇的恢复情况及满意度。结果干预组行全程护理告知后,与对照组比较,产妇在围生期的并发症减少,护患关系方面得到了很大改善,护士健康教育的意识增强和自身能力明显提高。结论全程护理告知在产科健康教育中的应用对提高患者的满意度、提高产科质量意义重大,可以起到事半功倍的作用。

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中国实用护理

《中国实用护理杂志》(旬刊)创刊于1985年,由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中华医学会;大连理论医学研究所主办,CN刊号为:21-1501/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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