作者：邓静 周颖清社区护理知识护理能力需求社区护士教育
摘要：目的了解重庆市社区护士综合素质情况，探讨社区护理教育的发展策略。方法选取重庆市9个社区卫生中心、18个社区卫生站的104名社区护士，通过问卷调查，收集相关信息。结果不同学历护士对各社区护理相关知识的掌握度不同（P〈0．05）；不同职称护士对理论知识掌握度的总体评分差异有统计学意义（P〈0．05）。80．0％以上的护士认为需培养各专科综合技能、应对社区紧急事件及获取新知识发展自身业务水平的能力，78．9％的护士认为要增强预见社区潜在问题、独立解决现存问题的能力。结论需进一步强化社区护士工作理念，完善社区护理培训条件，优化课程内容，有针对性地培养护士综合能力。
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