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构建项目课程对提高护生适应岗位能力的影响

作者:章晓幸项目课程教学方法教学改革

摘要:目的通过构建临床护理技能项目课程,提高护生应岗能力。方法根据项目化课程构建要求,通过调研、分析,构建了独立的临床护理技能项目课程并在护理专业学生中组织实施。结果开设临床护理技能项目课程可以提高护生临床思维、沟通交流、综合运用、团结协作等方面能力。结论在护理专业课程中开设临床护理技能项目课程是可行,也是必要的。

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中国实用护理

《中国实用护理杂志》(旬刊)创刊于1985年,由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中华医学会;大连理论医学研究所主办,CN刊号为:21-1501/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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