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构建“控辍”新机制 提升“普九”高水平

作者:方长明; 朱亚宁高水平构建学校新机制求和党委保证依法

摘要:巩固提高“普九”水平.满足广大群众对子女学习的要求和提高劳动者的整体素质,是农村实现社会文明、经济繁荣重要保证。多年来,我镇在党委、政府领导下.学校、社会、家庭形成合力.深入贯彻《义务教育法》,全方位、多层面构建“控辍”的有效机制.坚定“一个也不能少”的“控辍”目标.形成“一生流失,人人有责”的良好氛围.采取有效措施,坚持依法制辍,

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中国农村教育

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