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搭建农村社区教育三个平台 推进学习型社区建设

作者:陈宝忠; 任占良农村社区教育教育组织形式农村教育工作学习型社区全民学习终身学习学习型社会大农村城市全面建设小康社会

摘要:十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的一个重要目标。这一目标的实现,教育担负着重大责任。在城市,社区教育作为一种新兴的教育组织形式,吸引了越来越多人士的关注和参与,显现出了越来越大的社会需求和社会效益。城市社区教育的成功经验,引发了我们对农村教育工作的思索,我们认为社区教育绝不仅仅是城市的专利,广大农村同样需要社区教育,

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中国农村教育

《中国农村教育》是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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